SEPTIEMBRE 12
RECREO ENTRETENIDO Y CONCURSO DE ADORNO DE SALAS
El pasado 12 de septiembre, el Centro de Estudiantes del establecimiento, en conjunto con
las directivas de los cursos de Enseñanza Media desde 7º Básico a IV Medio, fueron los
anfitriones y organizadores de las diferentes actividades desarrolladas en el marco de la
celebración del Mes de la Patria 2024, las que incluyeron la elaboración de juegos típicos
chilenos y el adorno de las salas de clases con ambientación basada en las festividades. Estas
actividades permitieron fomentar el sentido de pertenencia, el desarrollo de habilidades
interpersonales, el compromiso, la responsabilidad, la toma de decisiones y la creatividad e
innovación entre los estudiantes.
Con este propósito, los estudiantes escogieron un juego tradicional nacional y lo
implementaron, desde su estructura hasta las instrucciones de juego, en beneficio de toda
la comunidad escolar. Entre algunos de los juegos que pudieron disfrutar se encontraba el
tirar la cuerda, las argollas, el emboque, la pesca milagrosa y muchos otros. Junto con esta
acción colectiva, los profesores jefes desempeñaron un papel activo durante la jornada,
acompañando a sus cursos caracterizándose cada uno de ellos con vestimentas
tradicionales representativas de la diversidad cultural del país.
Aquellos estudiantes que disfrutaron participando, desde Prebásica hasta 6º Básico,
recibían “tickets” para participar en los distintos juegos. Los juegos más llamativos reunían
una mayor cantidad de tickets, lo que significaba un puntaje a considerar al momento de
ponderar al curso ganador. Paralelamente, el jurado, compuesto por la Sra. Rossana Cuevas
Rodríguez, la Sra. Josefina Villalobos Galdames y el Sr. Víctor Álvarez Palacios, contaban con
una rúbrica con los aspectos a evaluar, entre los cuales se encontraban la presentación del
stand de juego, la organización y participación del curso, el desarrollo del juego, vestimenta
de los anfitriones y limpieza de la sala de clases.
Finalmente, el curso ganador del concurso y la actividad fue el II Año Medio B, quienes
demostraron que el trabajo en equipo y el mantenimiento de un clima de aula favorable
permite el logro de los objetivos planteados
SEPTIEMBRE 06
INTERESANTE EXPOSICIÓN DE ESTUDIANTES SOBRE SISTEMAS DIGESTIVO Y
CIRCULATORIO Y SUS ALTERACIONES
En el marco de la Unidad de Aprendizaje “Salud, Sociedad y Estilos de Vida”, los estudiantes
del Curso Diferenciado de Ciencias de los Terceros de Enseñanza Media A y B realizaron (por
grupos) disertaciones acerca de los Sistemas Digestivo y Circulatorio y sus alteraciones.
Las exposiciones, reforzadas por variado material gráfico especialmente preparado por los
estudiantes para este fin, tuvieron como público asistente a los alumnos de los cursos 7° A
y B, I Medio B, docentes y asistentes de la educación. El objetivo de la unidad de aprendizaje
que dio origen a las disertaciones fue: Analizar las relaciones causales entre los estilos de
vida y la salud humana integral a través de sus efectos sobre el metabolismo, el energético
celular, la fisiología y la conducta.
Esta interesante actividad académica tuvo lugar en el comedor central de estudiantes el
pasado 06 de Septiembre y permitió a los visitantes conocer y aprender de estos temas, en
especial porque los estudiantes expositores demostraron una excelente preparación en
cada una de las materias que les correspondió abordar.
Los docentes responsables de la organización fueron la Sra. Lilia Troncoso Cabrera y la Sra.
Katia Catalán Catalán.
SEPTIEMBRE 05
TERCERA FERIA DE ENCUENTRO SOLIDARIO DE ESTUDIANTES
El pasado 05 de Septiembre. los profesores de la asignatura de Religión, Sra. Isabel
Mercado López y Sr. Manuel Rodríguez Riquelme, organizaron la Tercera Feria de
Encuentro Solidario que para el presente año tuvo como tema central “La Paz”.
Durante el mes de la Solidaridad, en las clases de la asignatura, los estudiantes
reflexionaron acerca de la paz y de cómo ayudar, con nuestras acciones, a evitar las
rupturas y desórdenes que alteran la armonía deseada para vivir justamente en paz. Así,
cada semana, los estudiantes elaboraron listados de acciones positivas que son
perfectamente realizables cada día y que nacen de la necesidad de cuidar la sana
convivencia que caracteriza a nuestro querido Colegio.
La Feria, que tuvo lugar en el gimnasio del Colegio, contó con numerosos stands diseñados
por los estudiantes de Enseñanza Media, con juegos didácticos y de entretención.
Los estudiantes de Enseñanza Básica participaron en los desafíos propuestos,
respondieron preguntas alusivas al tema central y recibieron premios por las respuestas correctas.
SEPTIEMBRE 04
DESTACADA PARTICIPACIÓN EN CERTAMEN SPELLING BEE
Una destacada participación tuvo Melford College en el certamen interescolar “Spelling Bee Contest 2024”, organizado por el Australian College de Quilicura el pasado 04 de septiembre. En la ocasión, nuestro Colegio obtuvo los primeros lugares en la Categoría 1, que corresponde a los niveles 7° y 8° Básico.
El Spelling (correcto deletreo de palabras en inglés) es una habilidad muy importante y de gran utilidad entre otras competencias en el dominio de este idioma, y constituye de por sí una muestra del nivel de conocimiento alcanzado en esta lengua extranjera. De allí la importancia de participar en torneos escolares de este tipo que sirven, además, para reforzar los vínculos académicos con otros establecimientos.
En este encuentro en el Australian College, al que también asistieron los colegios Palmarés Central y Weston Academy, nuestro Colegio se hizo presente con un equipo conformado por los estudiantes Diego Rivas Urquieta (7° Básico A), Colomba Puelles Maggiolo (8° Básico A), Agustín Rivas Urquieta (II Medio A), Francisca Santander Porras (II Medio B), Micaela Cabello Pardo (III Medio A) y Abigail Rivera González (IV Medio B). En la coordinación y acompañamiento estuvieron la Jefa de la UTP de Educación Básica, Sra. Fabiola Mutis Torres, y los docentes de Inglés Sr. Felipe Contreras Muñoz y Sra. Isabel Elmes Pavez. Contribuyó a la seguridad en los traslados la asistente de la educación la Sra. Rosanna Cuevas Rodríguez.
Nuestros agradecimientos al Australian College por la invitación a participar en tan importante evento académico.
